小学阅读理解的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。今天王老师就带来了小学二年级语文阅读理解题专项练习题（附答案），让孩子做一做！
二年级语文阅读练习
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，
敲醒了天空，
敲醒了田野，
敲醒了沉睡的山庄。
雨姑娘天天洒着水儿玩，
洗绿了大树，
洗青了小草，
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，
吹柔了树枝，
吹长了青草，
吹得春天朝前长。
啊，春天来了，
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。
2.照样子，写一写。
例：一张张________________________
3.照样子，连一连。
蔚蓝的大地
无边的天空
沉睡的田野
清新的空气
4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。
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参考答案
1.雷姑娘雨姑娘风姑娘
2.一排排一朵朵一颗颗
3.蔚蓝的天空、无边的大地、沉睡的田野、清新的空气
4.略
让座
星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖（guǎizhang）），一手拿着包，一边走一边咳嗽（késou）。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”
售票员阿姨，车上的叔叔，抱孩子的阿姨，老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是尊敬（zūnjìng）老人的好孩子。
1.比一比，组词。
公（）坐（）员（）
工（）座（）圆（）
2.照样子写句子。
例：老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着包。
（1）____一手______，一手_______。
（2）____一手______，一手_______。
3.填空。
这件事情发生的时间是____，地点是____,主要人物是_____,事情是_______。
4.小英做得对吗？为什么？
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参考答案
1.略
2.略
3.星期天的早上公共汽车上小英和老爷爷小英给爷爷让座
4.做得对，因为尊敬老人（长辈）是我们中华民族的传统美德。
5.略
剪毫毛
记得小时候，我身上的毫毛挺长的，所以就萌（méng）生了剪毫毛的想法。
我拿了剪刀，可我不会使，便用指甲刀一根一根地拔，疼得我直掉眼泪。左手上的剪完了，正准备剪右手，妈妈看见了，忙说：“别剪，别剪，剪了，毫毛孔就会变大的，毫毛就会一下子变得又黑又长，跟黑猩猩似的。”我听了，吓得扔了剪刀。“唉！幸亏右手没剪。”我用右手摸着左手，害怕极了，生怕一下子毫毛全长出来。一分钟，两分钟，一个小时，两个小时，一天，两天……我手上的毫毛还没长出来。
我高兴极了，我没有变成黑猩猩，但我以后再也不剪毫毛了，因为那是很疼的。
1.找样子，写一写。
想——（相）——（相信）
萌——（）——（）
猩——（）——（ ）
疼——（）——（）
2.照样子，用加点的字写句子。
例：我以后再也不剪毫毛了，因为那是很疼的。
_____，因为____________。
3.“我”害怕极了的原因是_________;
“我”高兴极了的原因是________。
4.把发生在你身上有趣的事讲给小伙伴们听。
__________________________
参考答案
1.萌——（明）——（明天）猩——（星）——（星期）疼——（冬）——（冬天）
2.略
3.害怕毫毛一下子全长出来，像黑猩猩似的我没有变成黑猩猩
4.略
小黄莺的雁妈妈
一天，大雁妈妈到树林里给孩子们找吃的，飞着飞着，发现树枝上有一只小黄莺哭得真可怜。雁妈妈赶忙上前去问：“小黄莺，你为什么哭呀？”小黄莺伤心地说：“妈妈被老鹰捉走了，我没有家了。”雁妈妈看着可怜的小黄莺，忙张开翅膀拉着它说：“孩子，你不要哭，从今天开始，我就是你的妈妈，跟我回家吧。”
就这样，雁妈妈把小黄莺带回家，像对待自己的亲生孩子一样照顾它，小黄莺在雁妈妈无微不至的关怀下，快乐得像个小天使。它逢人就说：“我有妈妈啦！我有妈妈啦！”
1.读一读，写一写。
例：快乐得像个小天使。
__________得像___________。
__________得像____________。
2.照样子，写词语。
美丽的______________
伤心的______________
3.小黄莺为什么哭？为什么后来“快乐得像个小天使”？
______________________
4.你认为雁妈妈具有哪些品质?
______________________
参考答案
1.略
2.花朵、衣服；眼泪、表情
3.因为没有妈妈，没有家。后来有温暖的家和雁妈妈无微不至的照顾。
4.善良、有爱心
我们靠自己
小蜗（wō）牛有一天问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”
“因为我们的身体没有骨骼（gé）的支撑（chēng），只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”
“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰（wèi）他说，“我们不靠天，也不靠弟，我们靠自己。”
1.照例子，写词语。
又重又硬
又（）又（）又（）又（）
又（）又（）又（）又（）
又（）又（）又（）又（）
2.阅读短文，并填空。
（1）因为蜗牛的______,所以他们背着又重又硬的壳。
（2）因为毛虫姐姐______，所以她不用背又重又硬的壳。
（3）因为蚯蚓弟弟______，所以他不用背又重又硬的壳。
3.用“因为……所以……”写一句话。
_________________________
4.“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法？
_________________________
参考答案
1.又哭又闹、又打又闹、又大又重、又阴又冷、又蹦又跳、又大又圆
2.（1）身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。（2）能变成蝴蝶，天空会保护她。（3）会钻土，大地会保护她。
3.提示：因为我们是好朋友，所以我要帮助你。
4.我们不能依靠别人，我们要靠自己的聪明才智，用自己勤劳的双手，创造出美好的生活。
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